Tag: educazione

Dal trasmettere al comunicare

Danilo Dolci

Fin dagli anni ’50 Danilo Dolci ha saputo costruire una rete di collaboratori, intellettuali e non, che si sono interrogati in profondità sul senso del comunicare e sulle sue implicazioni sociali, politiche e quindi umane. La tesi di questo saggio, pubblicato per la prima volta nel 1988, attinge proprio da questo lungo e intenso lavoro di confronto e di riflessione, e si può riassumere così: «La comunicazione di massa non esiste!». Non è un vezzo linguistico perché Dolci ne deriva che «per comunicare non basta l’iniziativa del singolo: occorre l’attivo corrispondere di un altro, di altri». Pertanto la comunicazione interpersonale
…continua >>>
 

Nuova guida di animazione teatrale

Nuova guida di animazione teatrale

Paolo Beneventi, David Conati

L’animazione teatrale è un’attività espressiva, ludica e cognitiva che non è solo propedeutica all’attività teatrale, ma anche alla corretta gestione da parte del bambino e del ragazzo del proprio corpo
…continua >>>
 

A scuola di Sudoku

A scuola di Sudoku

Paolo Fasce

Sudoku in giapponese significa «numero singolo» a richiamare l’unica regola del gioco: ogni numero da 1 a 9 dove comparire una sola volta in ogni riga, colonna e riquadro. Ma
…continua >>>
 

Bambini in movimento

Bambini in movimento

Antonio Maone

Nella realtà di oggi dove il gioco dei bambini viene spesso relegato nel seducente immobilismo del mondo virtuale, una palla è uno strumento straordinario per creare nuove forme di movimento,
…continua >>>
 

Mi hanno allevato gli Indiani

Mi hanno allevato gli Indiani

Luigi Bairo, Gianni Milano

Nei primi anni Settanta, negli ambienti underground torinesi, circola per breve tempo un ciclostilato dal titolo Infanzia in un villaggio indiano. L’autore è un certo Wilfred Pelletier, nativo canadese della
…continua >>>
 

Il manuale del maestro

Il manuale del maestro

Angelo Petrosino

Di scuola parlano in molti. Ma come si vive oggi a scuola? Perché più di ieri sono tanti gli insegnanti a sentirsi a disagio nelle aule, e stare con i
…continua >>>
 

Conoscere e usare i colori con i bambini

Conoscere e usare i colori con i bambini

Valentina Biletta

L’espressione infantile, per essere fedele a se stessa, deve conoscere il mondo dei colori, così come lo devono conoscere gli insegnanti e gli educatori che con i bambini lavorano. Questo
…continua >>>
 

Scrivere e fare fumetti con i bambini

Scrivere e fare fumetti con i bambini

Davide Calì

Come si inizia, come si sviluppa e si conclude una storia? Cosa sono le storie senza parole? Cos’è il fumetto e perché piace tanto ai ragazzi? Cosa sono una vignetta,
…continua >>>
 

Usare la Tv senza farsi usare

Usare la Tv senza farsi usare

Vilma Mazza

Perché i bambini guardano la televisione? E soprattutto cosa guardano? Che cosa rende questo mezzo così attraente, da indurre soprattutto nei più piccoli una forma di dipendenza? Che cos’è l’infotainment
…continua >>>
 

Fare ecologia in città

Fare ecologia in città

Bruno Gandino, Dario Manuetti

La progressiva scomparsa dei bambini dalle strade e dai luoghi pubblici è un dato ampiamente analizzato. Le grandi difficoltà nella mobilità autonoma hanno conseguentemente limitato la possibilità di socializzazione dei
…continua >>>
 

Come educare con il mito

Come educare con il mito

Mario Bolognese

Una guida che può accompagnare il lavoro educativo dalla scuola materna alla scuola elementare e alla media inferiore. Il volume presenta fiabe originali sui miti che costituiscono le radici del
…continua >>>